zondag 23 november 2014

Hoe? Met de fiets natuurlijk!

Dat het fietsenproject door onze kleuters bijna unaniem werd verkozen,  is duidelijk te merken aan hun enthousiasme :)
Een project met een hoge betrokkenheid, durf ik zeggen!

We installeerden een fietsenwinkel in de klas waar onze fietsenmakers aan het werk konden: fietsen herstellen, binnenbanden plakken, buitenbanden oppompen, reflectoren op de velgen bevestigen,..

We gebruikten niet alleen onze eigen fiets maar we konden ook eens proeven van speciale uitvoeringen zoals een plasmacar, enz.
We legden een parcours op de speelplaats af en genoten van heel wat fietsspelletjes.

Door van jongs af aan te leren fietsen worden onze kleuters zelfzekere fietsers. Zo kunnen ze op latere leeftijd veilig op pad in het verkeer. Dit wilden we natuurlijk al eens even inoefenen.:)
Onder de begeleiding van agent Rob en enkele gezellige mama's legden we een straattraject af.
De zeepaardjes in de bakfiets. De zeehonden en zebra's kozen voor het eigen betere fietswerk.
Ze kregen er maar geen genoeg van!
Nadien genoten we van een educatieve wandeling met agent Rob rond de school waar we verkeersborden konden bespreken.

In de klas gingen we ook aan de slag: we knutselden juwelen en gingen voor het betere knip- en plakwerk met fietsbanden. Dankjewel Mieke, mama van Klaartje.
Er werd een projectblad getekend. We keken naar een filmpje hoe fietsen in de fabriek worden gemaakt. We puzzelden een damesfiets, plakten een fietsparcours op de tafel met plakband, lieten fietssporen na op papier, stempelden en experimenteerden er op los met rollen op de melodie van 'de wielen van de fiets' en schilderden verkeers- en parkeerborden. Lettergrepen klappen en één-één relaties rond hoeveelheden was een uitdaging voor de zeehonden en zebra's.

Klaartje bracht een heel tof boek mee : Lieslotje en haar fiets. Het lokte heel wat rijmspelletjes uit.

Tijdens het bezoek aan de fietsenwinkel kregen we de kans om te zien hoe een binnenband werd gecontroleerd en hersteld. We konden een blik werpen op de verschillende soorten kinderfietsen: een rolwagen, een loopfiets, een kinderfiets met of zonder zijwieltjes.

Stilletjes aan was de interesse gewekt voor de wielrenners. We probeerden Tom Steels te pakken te krijgen maar tot hier toe tevergeefs..
Dan maar zelf aan de slag. Na enig zelfstandig opzoekwerk op de computer hadden we heel wat informatie kunnen vergaren. Met al deze kennis worden we nu officieel 'organisator van een wielerwedstrijd'. Het parcours werd vrijdag reeds uitgestippeld.
Deze week nog heel wat werk voor de bedenkers:

- afspraken en reglement opstellen
-  ploegen samenstellen
- trofee voor de winnaar..

De wielerwedstrijd zal nu vrijdag om 15u doorgaan in het park naast school. Komen jullie ook supporteren?

PS De foto's van de fietstocht op straat verwacht ik nog. Die zullen later op de blog gezet worden.

























































-  ploegen samenstellen
- trofee voor de winnaar..

De wielerwedstrijd zal nu vrijdag om 15u doorgaan in het park naast school. Komen jullie ook supporteren?





Geen opmerkingen:

Een reactie posten

Opmerking: Alleen leden van deze blog kunnen een reactie posten.