Onze aapjes in het apenproject.

Onze aapjes in het apenproject.

De kleuters zijn apentrots en enthousiast. Het nieuwe project kan hen wel bekoren.
Er werden veel leuke en interessante spullen naar de kring meegebracht: foto's, informatieve boeken, een film, knuffels, tekeningen,..

We leerden dat de gibbon een echte slingeraap is, alsook de oeran- oetang. De chimpansee en de gorilla zijn dan weer meer grondapen.

Kobe bracht een gek lied  'Apen eten graag bananen' aan en Scarlett zong een lied over een

'aapje in de koekendoos'. Kleine Warre had boekjes mee. We konden genieten van Appie de aap en stoute Charlie Chimp.  

Fia had een unieke apentekening gemaakt en de andere kls voelden zich geroepen om met stiften en papier hun expressie de vrije loop te laten gaan.

De apen-yoga kon uiteindelijk ook niet ontbreken: apensprongen, na-apen, vlooien van elkaar, rimpelgezichtjes trekken en verder relaxatie. Na het turnen mochten we weer genieten van een Kamishibai van de derde graad.
Tijdens het LIFT-traject knutselden de zeehonden en zebra's een gevoelensmeter. Ze leerden hun gevoel weergeven van zacht naar heel sterk op de meter. Zeer verrijkend!

 

Helena genoot van haar leeuwenrol (leider) met haar apenspel. Zij leerde ons de spelregels.  In het boek van Warre ontdekten we een 'apenmasker'. Sommigen gingen onmiddellijk aan de slag, met een grappig masker als resultaat.

Ook de 'stoute schaar' kwam weer eens op bezoek: ze knipte onze papieren chimpansee zomaar in verschillende stukken. Aan de zeepaarden om deze terug in elkaar te puzzelen.
Warre had samen met zijn botti een mini-jungle gemaakt. De kinderen wensten eigenlijk ook wel een jungle-kring in de klas.
We staken onze hoofdjes bij elkaar voor het echte denkwerk: we knipten en kleurden lianen, knutselden bananenbomen en ontwierpen bananen uit papier.

Opgelet voor onze slingerende aapjes in onze klas!