donderdag 24 april 2014

Derde week van maart

Derde week van maart



De ze(e)bra's spelen een dinospel.  Hierbij moeten zij telkens op zoek gaan naar een dino ei waarin de juiste vorm EN kleur getekend staat, maar opgelet.... Er worden er telkens enkele weggenomen, dus snel zijn is de boodschap.





We kleuren dino's in met wasco. Daarna worden deze overschilderd met ecoline en krijgen ze tanden. Sommige kleuters hun handen waren ook goed meegeschilderd.  Nadeel.... het was maar moeilijk te verwijderen ;-). Tja, als je niks doet, kan je ook niks vuilmaken hé.  Wij doen daar lekker niet aan mee ;-).

Amber brengt een leuk spel mee.  Doel: probeer zo snel mogelijk jouw beertje juist aan te kleden.



Mohamed, Mikaïl, Marcel, Lou en Thorben realiseren een héééééééél mooi groepswerk.  Goed afspreken wie, wat doet en wat, waar komt is de boodschap. Het resultaat is verbluffend. Goed gedaan mannen.

GRRRRRRRRRRRRRR





We spelen een dinospel: 'Ik ben een dino met........ (aantal) stippen. Dino zonder stippen, hoeveel stippen heb jij?

Klaartje zorgt er opnieuw voor dat onze knutselvoorraad wordt aangevuld.  Dank u wel Klaartje .






Lou brengt een keigrappig dinoboek mee.  Hilarisch vinden we dit.


Maxsimo brengt een T-rex mee die kan stappen.  Kijk eens wie er weer met de benen omhoog zit ;-).




We maken een dinopuzzel. Goed gedaan jongens en meisjes.

Klaartje brengt voor haar natuurronde een leuk boekje mee over een egeltje.


Eén van onze jongste telgen is deze week de weervrouw.  Zeer goed gedaan Scarlet.  Jij bent een punctuele weervrouw.



Lou en Thorben spelen met hun laserzwaarden een scene na uit starwars. Wij waren toeschouwers.






We maken 2 grote groepswerken.  Het ene is een langnek die we opvullen met krantenpapier. Het andere is een T-rex die opgevuld wordt met stukken CD. Eigenhandig door de kleuters geknipt.  Geen gemakkelijk klusje zo blijkt.  Gelukkig bleven enkele kleuters volharden.

Einde

Geen opmerkingen:

Een reactie posten

Opmerking: Alleen leden van deze blog kunnen een reactie posten.